Jugando a las construcciones
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Garazi
- 26 enero
Hoy nuestros alumnos han pasado un rato de lo más agradable experimentando con las construcciones. Cada grupo ha tenido la oportunidad de construir aquello que le apetecía utilizando diferentes clases de construcciones infantiles.
Para ello, hemos dividido la clase en 5 rincones y a cada grupo se le ha asignado un rincón en donde dejar volar su creatividad e imaginación.
Os recordamos que llevamos un tiempo trabajando la pertenencia de grupo con los alumnos, es por eso que realizaremos actividades en grupo con más frecuencia.
De excursión a la granja
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Garazi
- 25 enero
Ayer fue un día muy divertido, ya que tuvimos la oportunidad de acercarnos hasta el casorio de alado de la escuela para poder ver en primera persona los animales que viven allí.
Tuvimos la suerte de ver vacas, ovejas, gallinas y hasta algún ganso despistado. Y no nos olvidemos del perro guardián y los gatos dormilones que también había.
Los niños se lo pasaron genial y disfrutaron mucho con esta experiencia, ya que pudieron ver con sus propios ojos todos aquellos animales que habíamos trabajado en clase.
Como siempre, las fotos de la salida las podéis encontrar en la nube de la escuela.
Preparando el disfraz
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Garazi
- 25 enero
En menos de un mes estaremos celebrando los carnavales y este año hemos decidido que nos vamos a disfrazar de pulpos.
Os dejamos también un video tutoría sobre cómo hacer el disfraz de pulpo de manera fácil y sencilla.
Recordad que lo más importante es que los niños y niñas vayan cómodos, por lo que os recomendamos que los tentáculos sean más cortos que sus piernas, para que puedan andar con mayor facilidad.
Saludos en inglés
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Garazi
- 24 enero
Al aprender la lengua inglesa, no solo se aprende la lengua en cuestión, también se trabajan conceptos culturales de los países anglosajones.
En el video que tenéis al inicio, podéis encontrar diferentes saludos en inglés. Es de buena educación saludar, pero en países como el Reino Unido o Irlanda, el saludo es algo más que simple educación.
Bye, bye!
Pintando con tizas
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Garazi
- 24 enero
Al finalizar la sesión de psicomotricidad, en donde los alumnos han descargado todas sus energías, les hemos invitado a realizar una representación de lo que más les ha gustado de la sesión con tizas.
La razón de usar diferentes materiales para que los niños se expresen y trabajen su creatividad no es otra que el trabajar tanto la motricidad fina como la gruesa. No es lo mismo pintar con una pintura, a la que ya están mas acostumbrados, que utilizar una tiza, con el tacto tan diferente que tiene para ellos. Además, la fuerza que hay que utilizar para dibujar con un material o con otro es diferente.
El funcionamiento de los grupos de clase
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Garazi
- 23 enero
Hace unos días os hablábamos en el blog sobre los nuevos grupos de clase que hemos formado. Os os venimos a explicar otra de las funciones que hemos añadido a los grupos.
Es un importante educar a nuestros alumnos desde bien pequeños en la importancia de tener responsabilidad y de cumplir lo que se te ha pedido. Es por eso que cada uno de los participantes del grupo tiene una pequeña responsabilidad dentro del grupo, que se va cambiando cada semana.
Existe el encargado del material, el que comprueba que ningún compañero se ha quedado en clase, el encargado de encender o apagar las luces etc. Son pequeños quehaceres, siempre con la compañía de nosotros, que hace que vayan tomando consciencia de lo importante que es hacer las cosas que se te pide.
Al ser el responsable de algo, ellos mismo se motivan para hacerlo lo mejor posible y sobre todo para ser cada vez más autónomo en su quehacer.
Ahora, además del maquinista del día, tenemos estos responsables de hacer que el funcionamiento de la clase sea lo más correcta posible, reforzando su autoestima y autonomía.
El Elefante Elmer
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Garazi
- 22 enero
Esta vez os traemos un cuento que gusta mucho en clase y con el que se pueden trabajar que las diferencias es lo que nos hace especiales a cada uno de nosotros.
Se trata del cuento El Elefante Elmer (McKee, 1968).
A continuación podéis leer su sinopsis: "Elmer no es como los otros elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un elefante de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo... ¡Impresionante!, ¿verdad? Pero a Elmer no le hace ni pizca de gracia ser así, más bien está harto de ser distinto, así que un día decide escaparse de la manada y buscar un remedio para poder tener el mismo color de piel que los demás..."
Los números en inglés
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Garazi
- 18 enero
Nuestro objetivo principal durante este curso es que los alumnos conozcan los números y el significado de su grafía desde el 1 hasta el 5 y así lo hemos ido trabajando en las diferentes actividades matemáticas que hemos ido presentando a lo largo del curso.
Hoy os traemos un video un poco diferente, pero relacionado con el tema. En el se ven los número del 1 al 5 pero con su nombre en inglés. No es materia de examen que se sepan los números en diferentes idiomas, pero si creemos que cuanta más relación tengan con el idioma inglés, menos dificultades y miedos tendrán a la hora de expresarse en el futuro.
El nombre con plastilina
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Garazi
- 18 enero
Nuestros alumnos ya son unos expertos en identificar las letras que componen su nombre, por lo que hemos ideado otra actividad divertida y diferente a la hora de escribir su nombre.
Hemos creado fichas con sus nombres escritos en letras mayúsculas gruesas y en blanco. El objetivo es que escriban su nombre usando plastilina, utilizando la ficha como modelo en donde escribir encima de las letras. Se trata de una actividad que los niños podrán realizar siempre que quieran.
De esta manera no solo estamos ayudándoles a que sean cada día más autónomos a la hora de escribir su nombre, sino que también están trabajando la motricidad fina y la capacidad de centrarse en una actividad concreta a la vez.
En el apartado de la nube de la escuela, tenéis algunas fotos de vuestros hijos e hijas realizando la actividad.
"Head, Shoulders, Knees & Toes"
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Garazi
- 17 enero
Todo el mundo recordamos esta canción de nuestro inicios en la lengua inglesa, lo bien que lo pasábamos intentando seguir el ritmo mientras que poníamos las manos en donde nos indicaba la canción.
Al utilizar esta canción con nuestros alumnos no solo estamos trabajando el vocabulario concreto de inglés, sino que también están trabajando su motricidad al seguir las indicaciones de la canción y lo más importante, se están divirtiendo mientras aprenden.
Os presentamos los grupos de clase
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Garazi
- 16 enero
Con la intención de trabajar la pertenencia a un grupo concreto, hemos decidido empezar a trabajar de manera más cooperativa y en grupo con los alumnos.
Para ello, hemos creado 5 grupos diferentes, que los hemos nombrado por colores. Los grupos se han formado de manera que sean lo más heterogéneos posibles, para que todos tengan las mismas oportunidades de participación en las diferentes actividades que vamos a ir realizando.
Hasta la fecha los grupos que se han formado para actividades puntuales eran eso mismo, grupos para un momento concreto, pero a partir de ahora la mayoría de actividades que realicemos en grupo se realizarán manteniendo estos grupos.
Los alumnos están encantados con está nueva manera de trabajar. Preguntadles a ver qué grupo le sha tocado y quienes son sus compañeros.
La motricidad gruesa
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Garazi
- 15 enero
Como os comentamos anteriormente, es muy importante trabajar tanto la motricidad fina como la gruesa, para garantizar un buen desarrollo motriz.
Os traemos una bonita imagen del resultado final de la actividad, el resto las podéis ver en el apartado correspondiente de la nube del colegio.
La motricidad fina
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Garazi
- 15 enero
Es muy importante trabajar el desarrollo de la motricidad fina con nuestros alumnos para garantizar su desarrollo global.
La motricidad fina es la coordinación de los movimientos musculares pequeños, por ejemplo los dedos, en coordinación con los ojos. Es decir, se trata de los movimientos que realizamos con las manos y los dedos.
En clase se trabaja de varias maneras está motricidad, ya que su desarrollo suele ser más lento y más trabajoso que la de la motricidad gruesa.
El uso de tijeras, realizar dibujos o simplemente el tener que atarse la bata de clase ellos mismos o ayudar a otro compañero a que lo haga, hacen que los alumnos estén trabajando su motricidad fina de manera inconsciente.
A continuación os dejamos un video con diferentes actividades para trabajar la motricidad fina.
Los animales en inglés
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Garazi
- 12 enero
Os traemos un video de lo más divertido para aprender los nombres de los animales de la granja y sus sonidos en inglés.
Desde el comienzo del curso, nuestros alumnos dan 15 minutos de inglés 3 días por semana para ir familiarizándose con el idioma. Desde hace unos días, han empezado a trabajar los diferentes animales que hay en la granja, es por eso que creemos que este video les puede gustar mucho.
Las frutas
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Garazi
- 12 enero
Por todos es sabido la importancia que tiene inculcar unos hábitos saludables en nuestros alumnos y alumnas para garantizar su desarrollo.
Es por eso que a partir de la semana que viene vamos a empezar a ofrecerles diferentes tipos de fruta a los alumnos, cachos pequeños, para que coman antes de ir a casa.
Os pedimos que cada lunes metáis en la mochila de vuestro hijo o hija una pieza de fruta, la que el o ella quiera traer a clase para compartir con sus compañeros. Antes de acabar el día, nosotros cogeremos 3 o 4 piezas, las cortaremos en trocitos e iremos ofreciendo a nuestros alumnos la fruta.
Entre todos podremos conseguir que quieran y les guste comer fruta.
Jugando en la nieve
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Garazi
- 11 enero
¡Hoy hemos podido jugar en la nieve!
Aprovechando la nevada de anoche, hoy hemos salido al patio, bien abrigados y reparados para la batalla, para poder experimentar con la nieve.
Ha sido una experiencia de lo más divertida, para muchos era de las primeras veces que podían jugar en la nieve, hacer muñecos de nieve o una guerra de bolas de nieve, pero sin hacernos daño los unos a los otros.
Tenéis todas las fotos en la nube de la escuela.
Maracas con materiales reciclados
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Garazi
- 10 enero
Si os preguntabais la razón por la que os pedimos que los niños trajeran a clase 2 botellas de plástico pequeñas y un puado de alubias o garbanzos, aquí tenéis la respuesta: Hemos creado nuestras propias maracas.
Hemos rellenado las botellas con las alubias y cerrado la botella, asegundando con celo. Después, hemos decorado la botella al gusto de cada uno usando gomets, cinta de colores, pintura de dedos etc.
Para terminar el día, hemos dado un pequeño concierto de percusión para asegurarnos que nuestras maracas sonaban bien.
¡Somos unos artistas!
Los números II
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Garazi
- 10 enero
Antes de las vacaciones de Navidad os explicamos una actividad que realizamos con los alumnos para ir trabajando la grafía de los números del 1 al 5 con su significado.
Fuisteis muchos los que nos preguntasteis por otras actividades a realizar y aquí os traemos otra, muy sencilla y fácil de realizar también en casa.
Consiste en clasificar las fichas en diferentes recipientes en función de cuantos animales haya en la ficha. Todo el material ha sido elaborado por nosotros mismos, con pegatinas de animales y folios blancos.
Es una manera simple y divertida de trabajar las cantidades.
Nuestro rincón especial: La cocina
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Garazi
- 09 enero
Este post, lo hemos escrito en colaboración de nuestros alumnos, que nos han contado que es lo que más les gusta de nuestro rincón especial.
Nuestro rincón especial en clase es la cocina.Olentzero nos ha traído una nueva cocina estas Navidades a la que le estamos sacando mucho partido. En ella preparamos comidas, meriendas y hasta cenas para nuestros compañeros. ¡Somos unos chefs expertos!
Cada día, el maquinista se encarga de abrir la cocina cuando volvemos del patio del mediodía y quien lo desee puede pasarse por la cocina y preparar sus platos favoritos. Tenemos todo tipo de alimentos, sartenes, cazos, platos, vasos etc. Nuestra cocina está bien equipada.
El juego simbólico, aquel en donde los niños representan acciones cotidianas que han vivido, donde juegan a ser madres, padres o incluso superhéroes, influye en el desarrollo de los niños de estas edades. Es por eso que cada curso de Educación Infantil tiene un rincón especial relacionado con el mundo real.
¡Ya estamos de vuelta!
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Garazi
- 08 enero
Como a costado el volver hoy a clase después de 2 semanas de vacaciones. Pero venimos con las pilas cargadas al 100% y con ganas de empezar a trabajar otra vez.
Este trimestre viene cargado con novedades, poquitas, y con muchas actividades y experiencias.
Para hacer todavía más amena está vuelta, os dejamos un video de Masha and The Bear que les encanta a nuestros alumnos.
